Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) adalah salah satu programstudi
(Prodi) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Surakarta(UMS) yang memiliki fokus penelitian dan pengabdian masyarakat yang mengindukpadaroadmap penelitian dan pengabdian masyarakat FKIP UMS. Prodi PG PAUDmenyusunroadmap penelitian dan pengabdian masyarakat sebagai panduan bagi seluruh civitas akademikaProdi PG PAUD UMS.
Roadmap ini di dasarkan pada kelompok studi (research group) yang ada di Prodi PGPAUD UMS, yaitu 1) Pembelajaran AUD, 2) Pendidikan Anak Usia Dini, dan 3) Psikologi. Proses pembuatan roadmap ini dilakukan melalui serangkaian pertemuan, rapat, workshopdandiskusi kelompok. Dengan demikian, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukanakansesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini dan yang akanterusberkembang dimasa – masa yang akan datang. Kami menyadari bahwa dokumen roadmapini
masih jauh dari sempurna, sehingga kami mengharapkan saran dan kritik yang positif terhadapterciptanya atmosfer penelitian dan pengabdian masyarakat yang lebih baik. Semoga Allah SWT selalu membimbing dan memberkahi kita dalam berbagai aktivitas, terutamadalam melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat sehingga dapat bermanfaat danberkontribusi bagi masyarakat luas.
Latar Belakang Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bagian dari kegiatanTri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilaksanakan oleh setiap Dosen di perguruantinggi. Prodi PG PAUD adalah bagian dari perguruan tinggi yang seharusnya melakukan penelitiandanpengabdian kepada masyarakat. Untuk itu, perlu dibuat suatu peta jalan (roadmap) agarpelaksanaannya penelitian program studi sesuai dengan fakultas, dan universitas. Selainitu, roadmap ini juga disusun sebagai panduan sehingga dapat mendukung tercapai visi, misi, dantujuan program studi. Roadmap ini disusun dalam dalam rentang waktu 5 tahun ke depan untuk periode 2021–2023 dengan berpijak pada roadmap Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) yangmerupakan payung penelitian bagi semua program studi di bwahnya. Roadmap fakultas merujukpada pada merupakan dasar penyusunan itu merujuk pada Rencana Induk Penelitian (RIP) UMS. Dengan demikian, riset dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan akan selaras dansejalan dengan tingkat fakultas maupun universitas. Penyusunan roadmap melibatkan berbagai
pihak, antara lain Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UMSselakuinduk lembaga di tingkat universitas, fakultas selaku pengelola program studi, dan Dosen sebagai
peneliti aktif di program studi Pendidikan Biologi FKIP UMS. Beragamnya latar belakang keahlian dan kompetensi setiap tenaga pengajar di lingkunganProdi PG PAUD FKIP UMS menjadi dasar perlu disusunnya roadmap penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat. Sehingga penelitian yang dilakukan dapat menjadi terarah dan sesuai denganvisi dan misi program studi. Tenaga pengajar yang merupakan pendidik profesional dan sekaligusberperan sebagai ilmuwan memiliki tugas melakukan transformasi, pengembangan, danpenyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui tri dharma perguruan tinggi. Di sisi lain, pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan teknologi yang selalu berubah setiap waktu, perludisikapi dengan baik agar tidak tertinggal dengan kemajuan yang ada. Upaya penemuan inovatifdan inventif perlu terus dilakukan sebagai bentuk tanggung jawab tenaga pengajar sekaliguspeneliti di Prodi PG PAUD FKIP UMS. Untuk itu, roadmap ini disusun sebagai landasan danarahtujuan pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat agar relevan denganbidangkeahlian dan keilmuan Prodi PG PAUD FKIP UMS, serta sesuai dengan sumber daya yangdimiliki Prodi PG PAUD FKIP UMS.
Salah satu komponen penting dalam penyusunan roadmap ini adalah isu strategis yangada di wilayah sekitar institusi. Dimana pengangkatan isu wilayah ini merupakan paradigmabarusehingga dapat mempercepat aplikasi (hilirisasi) hasil penelitian di tingkat programstudi untukmemecahkan permasalahan atau isu-isu penting di wilayah sehingga dapat berkontribusi secaranyata dalam percepatan pembangunan masyarakat. Tujuan disusunnya roadmap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalahuntuk dijadikan sebagai dasar dan landasan serta arah pelaksanaan kegiatan penelitian danPkMdi
lingkungan Prodi PG PAUD FKIP UMS. Dengan demikian, pelaksanaan penelitian danPkMmenjadi lebih terarah, berkualitas, dan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuandanteknologi terkini. Tujuan dari penyusunan roadmap ini adalah :
a. Meningkatkan kualitas dan produktivitas penelitian berupa bahan ajar, HaKI, karya publikasi
ilmiah nasional hingga internasional. b. Membentuk dan mengembangkan kelompok riset program studi. c. Menjadikan penelitian di tingkat program studi lebih efisien dan tidak tumpang tindih. d. Meningkatkan peran sumber daya manusia program studi di masyarakat. e. Mendukung rencana penelitian fakultas dan universitas menuju masyarakat utama.
Adapun Road Map penelitian dan pengabdian terlihat pada gambar berikut
Sebagai upaya penerapan, pengembangan, dan penyebarluasan ilmu pengetahuandi bidang pendidikan anak usia dini, maka Prodi PG PAUD menyusun roadmapPenelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) sebagai acuan bagi dosendalammelaksanakan kegiatan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. Dengan roadmap tersebut diharapkan hasil penelitian, PkM, dan luarannya dapat
menunjukkan kemajuan dan perkembangan baik secara kualitas maupun kuantitas gunamendukung perwujudan visi prodi. Prodi secara periodik melakukan monitoringdanevalusi terhadap terlaksananya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, setraketerlibatan mahasiswa di dalamnya.
Berikut file SK Dekan tentang Penetapan Dan Pengesahan Roadmap Penelitian Dan Pengabdiankepada Masyarakat Program Studi Pendidikan Guru Pendidikananakusia Dini Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikanuniversitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2021 – 2025
https://drive.google.com/file/d/16vTzu4jeOj_2qYsST6IOv-aBMMKZ9MLT/view?usp=drive_link