Pada hari selasa tanggal 27 februari 2018 di kantor LPPI gedung induk siti walidah, prodi PG PAUD mengikuti pelatihan pengelolaan jurnal. Kegiatan ini tidak hanya untuk latihan mengelola jurnal namun juga mempromosikan agar mahasiswa PG PAUD semakin banyak turut berkontribusi dalam pembuatan jurnal yang tentunya sangat bermanfaatmengenai anak usia dini. Dimana jurnal ini dibuat berdasarkan penelitian dari kenyataan yang ada. Dari data yang didapat akan disusunlah sebuah hipotesis sesuai permasalahan pada bidang pendidikan anak usia dini. Mahasiswa dapat mengkaitkan oleh penelitianyang terdahulu, namun alangkah baiknya mahasiswa dapat menemukan hal baru dengan kajian ilmu agar pengetahuan yang ada semakin berkembang. Melalui penelitian secara empiris dan teori yang didapat dari perkuliahan, hendaknya mahasiswa dapat mencari solusi terhadap masalah yang dihadapi untuk memperbaiki dalam hal pendidikan & stimulus untuk tumbuh kembang anak usia dini.
Kegiatan ini sangat didukung penuh oleh civitas akademik UMS. Karena tidak hanya berdampak pada meningkatnya akreditasi PG PAUD tetapi juga turut meningkatkan kualitas dari Perguruan Tinggi Muhammadiyah Surakarta. Pelatihan pengelolaan ini diharapkan dapat menjadikan jurnal jurnal yang ada di kampus UMS dapat terindeks secara internasional DOAJ, EBSCO, & CrossRef. Tentunya dengan melakukan peer review & seleksi agar menjamin mutu jurnal yang akan dipublish. Berbagai prodi saling berjuang untuk memperbanyak koleksi jurnal ilmiah. Karena jurnal ilmiah juga merupakan indidkasi bagaimanakah berjalannya keilmuan pada suatu universitas sehingga dapat membuat jurnal ilmiah untuk selalu mengupgrade ilmu & menebar manfaat pada kehidupan.