Deskripsi
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang neuroscience dan bagaimana aplikasinya dalam pendidikan anak usia dini. Mahasiswa akan mempelajari tentang perkembangan otak anak, pembelajaran dan memori, emosi dan regulasi emosi, serta pengaruh lingkungan pada perkembangan otak anak.
Capaian Pembelajaran
- Mahasiswa mampu menjelaskan peran emosi, bahasa, dan komunikasi dalam perkembangan otak anak.
- Mahasiswa mampu menganalisis pengaruh lingkungan dan merancang strategi pembelajaran yang mendukung perkembangan otak anak usia dini
- Mahasiswa mampu memahami konsep dasar perkembangan otak anak usia dini dan kaitannya dengan proses belajar dan memori.
Yang Kamu Pelajari
- Perkembangan Otak Anak: Bagaimana otak anak berkembang dan berubah selama masa anak-anak.
- Pembelajaran dan Memori pada Anak: Bagaimana anak belajar dan mengingat informasi, dan bagaimana guru dapat mendukung proses ini.
- Emosi dan Regulasi Emosi pada Anak: Bagaimana anak mengatur emosi dan bagaimana guru dapat membantu anak mengembangkan keterampilan regulasi emosi.
- Perkembangan Bahasa dan Komunikasi: Bagaimana anak mengembangkan kemampuan bahasa dan komunikasi, dan bagaimana guru dapat mendukung proses ini.
- Pengaruh Lingkungan pada Perkembangan Otak Anak: Bagaimana lingkungan dapat mempengaruhi perkembangan otak anak dan bagaimana guru dapat menciptakan lingkungan yang mendukung.
- Strategi Pembelajaran yang Mendukung Perkembangan Otak Anak: Bagaimana guru dapat menggunakan strategi pembelajaran yang mendukung perkembangan otak anak dan meningkatkan kemampuan belajar anak.
Prasyarat Pengetahuan Sebelumnya
Tidak ada
Item Penilaian
- Presensi = 10 %
- UTS = 30 %
- UAS = 40 %
- Tugas = 20 %